Цель этих игр — познакомить вашего ребенка с основными понятиями, такими как цвета, формы, геометрические фигуры, числа и т. д.
Лучше всего обучать вашего ребенка математике с помощью забавных игр с правильной ориентацией, поскольку они способствуют развитию визуального и образного мышления ребенка. Например, «Кто приходит в гости утром» может быть очень увлекательной игрой для ребенка. Он объясняет, как набор может состоять из нескольких подмножеств, и усиливает такие важные концепции, как «один», «множество» и «ни один». Необходимое оборудование: несколько сюжетных игрушек и несколько кружков двух цветов, например, желтого и зеленого. Как играть: Спев песню известного персонажа — Медведя Винни-Пуха, вы можете навестить кого-нибудь и угостить его грушами. По дороге задайте ребенку вопросы: сколько груш в корзине? Сколько пришло гостей? Сколько груш зеленых, а сколько желтых? В конце игры постарайтесь закрепить то, что вы узнали в реальной жизни, например, если вы покупаете яблоки, попросите ребенка положить их на разные тарелки в соответствии с их цветом и т. д. Те же вопросы можно задать на Ваш ребенок чистит игрушки, мыть посуду, кладет на тарелку сладости и т. д.
Логическое мышление 3-летнего ребенка. Игры на развитие логического мышления: —
Покажите ребенку картинку, на которой изображены все дикие животные и только одно домашнее животное. Попросите его найти еще одно животное и объяснить, почему он так думает.
Нарисуйте 2 дома, 2 детей и 2 грязные дорожки и пусть ваш ребенок узнает, кто в каком доме живет.
Поместите перед ребенком картинку с разбросанными по ней парными предметами: стул и стол, нож и разделочную доску, замок и ключ и т. д. Пусть ребенок найдет пару и объяснит свой выбор.
Влияние рисунка на развитие ребенка.
Чем, чем и чем пользуется ваш ребенок? Купите ему набор пальцевых красок, восковые мелки, жирные фломастеры или мелки. Также возможно использование акварели и гуаши. Для 3-летнего ребенка подойдут следующие виды рисования: каракули или растушевка. Например, вы можете нарисовать несколько животных (кроликов, мышей, рыбок) и попросить ребенка спрятать их от хищников (лисы, кошки, акулы), вычеркнув их. Или вы можете попросить ребенка нарисовать море в спокойное время, а затем нарисовать, как оно будет двигаться (волнистыми линиями). Ребенок может захотеть наполнить корзину с едой или полянку черникой и нарисовать необходимые части тела / лица, отпечатки пальцев, отпечатки рук, следы. Такая акция вызовет исключительно положительные эмоции!
Как лепка влияет на развитие ребенка.
Как можно использовать пластилин? Есть несколько способов использования пластилина. Все дети любят кусаться, потому что, в отличие от взрослых, они осознанно подходят к каждому движению и закрепляют каждое прикосновение. Процесс будет более полезным и познавательным, если ваш ребенок будет кормить птиц или прикреплять листья к дереву. Из кусочка пластилина можно сделать много (все зависит от вашей фантазии): пушистое облако, веточка мимозы, рыбья чешуя или вода в фонтане. Для выравнивания подходят как горизонтальные, так и вертикальные поверхности. Это могут быть фрукты на ветках, горошек на платье, половинки цветов или черный горошек на божьей коровке. Каждый ребенок любит стричься, наверное, потому, что это делает его мама и от этого чувствует себя взрослым. Например, вы можете предложить ребенку нарезать лапшу (длинные сосиски) или аккуратно нарезать зерно для птиц. Здесь есть место для фантазии. Сделать можно: радугу, солнышко с лучами, небо, еловые ветки, снег и т. д., Прикрепив их к чему-нибудь. Маленькому ребенку, конечно, сложно сделать фигурку самостоятельно, но собрать ее из отдельных частей несложно. Варианты поделок. Овощной патч. Возьмите любую основу и покройте ее пластилином (каждый ребенок в восторге от возможности сделать простой монохромный фон). В список книг должны входить произведения, направленные на расширение кругозора ребенка, помогающие ему выйти за пределы окружающей среды.
Наиболее подходящими из них являются:
— Сборник русских народных сказок (Курица Ряба, Морозко, Василиса Пенкна и другие);
— Сборник произведений Успенского о крокодиле Джинне и его друзьях;
— все произведения Чуковского — Бармалей, Айболит, Мойдодыр, Федорино Гриф, Муха-Цокотуха и другие. ;
