Что должен знать и уметь ребенок 3 4 лет

Возраст 3-4 года — период активного физического, умственного, умственного, эмоционального и речевого развития. Ребенок продолжает познавать мир и делает это через игру. Родители часто задают такой вопрос: «Что нужно знать и уметь ребенку в этом возрасте, и на что обращать внимание?»

Физическое развитие

До 4 лет ребенок должен уметь:

• хорошо и уверенно бегать, меняя траекторию движения;
• Прыжок;
• Балансировка на бордюре или доске;
• встать на одну ногу;
• перепрыгивать через препятствия.

Физическая активность может помочь родителям развить у детей следующие навыки:

1. «Заморозка» — взрослый включает музыку, ребенок танцует, бегает или прыгает, как только музыка выключается — ребенок замирает. Игра интереснее, если в нее играют несколько человек.
2. «Цапля» — поднимите одну ногу, как цапля, и оставайтесь в этой позе, пока не встанете на обе ноги. Тот, кто первым встанет на обе ноги, проиграет.
3. «Поппинг» — поставить раковину и дать малышу мяч. Задача — попасть мячом с дистанции в бассейн. Чтобы сделать — хорошо, а не получить — всегда есть время учиться.
4. Бордюрный камень, бревно или трамплин отлично подходят для развития баланса и координации.

Умственное развитие

К 3-4 годам ребенок активно развивает основы логического и пространственного мышления и должен знать

• основные цвета: зеленый, красный, желтый, синий (если знает остальных — очень хорошо)
• геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник
• понятия: один — много; больше — меньше, далеко — близко
• должна уметь делить объекты на группы по определенным характеристикам.

Простые и полезные развивающие игры для малышей этого возраста:

1. Игры сравнения — сравните 2 картинки и найдите отличия. Второй вариант — сравнить объекты: чем они похожи и чем отличаются. Вариант с предметами тренирует не только внимание, но и логику и мышление.
2. Пазлы — незаменимые игрушки в этом возрасте, они тренируют внимание, фантазию и усидчивость.
3. «Что изменилось» — мы кладем предметы перед ребенком, даем ему время вспомнить, затем просим их закрыть глаза и вынуть один из предметов, а затем просим ребенка сказать, что изменилось. Вы даже можете играть за столом во время еды, переставляя или удаляя / добавляя предметы на столе.
4. «Чудо-сумка» — взрослому понадобится непрозрачная сумка или сумка, в которую должны быть помещены игрушки и предметы. Задача ребенка — почувствовать, какой предмет вынимается, или взрослый просит вынуть конкретный предмет: машину, солдата, кусок пазла.

Речевое развитие

В возрасте 3-4 лет ребенок должен уметь:

• Создавайте простые предложения;
• опишите картинку;
• запоминание коротких строк и четверостиший;
• Правильно употребляйте в предложении предлоги;
• ответьте на простые вопросы.

Стоит помнить, что речь ребенка тесно связана с развитием моторики и дыхания. Игры, поддерживающие развитие речи:

1. «Листвичка» — для развития дыхательного и речевого аппарата. Для игры вам понадобятся листочки, вырезанные из цветной бумаги, и ведро. Листья лежат на столе, и задача ребенка — все их сдуть в ведро.
2. «Звуки вокруг нас» — формирование правильного дыхания речи. Задание: спеть гласные A, O, U, Y на одном выдохе. Чтобы упражнение получилось увлекательным, лучше задавать вопросы: как звучит пароход, как гудит самолет, что они кричат, когда теряются в лесу, и многое другое.
3. «Громко и мягко» — игра научит изменять уровень голоса. Ребенок может повторять слова за взрослым с разной силой или в игровой форме: взрослый берет 2 машины разного размера: большая машина говорит громко, а маленькая тихо, ребенок повторяет.
4. Наклейки, рисование пальцами, поделки из натуральных материалов — они влияют на двигательное развитие ребенка, а также обеспечивают развитие речи.

Самостоятельность

Взросление ребенка идет рука об руку с развитием независимости в повседневной жизни: застегивание пуговиц, мытье рук, одевание и раздевание, обучение пить из чашки и многое другое. Родители часто забывают об этом, но самостоятельное выполнение повседневных дел оказывает такое же влияние на развитие мозга ребенка, как рисование, лепка или уроки логики. Поэтому проявите терпение и относитесь к тому, что ваш ребенок делает эти вещи самостоятельно, как к развивающей деятельности.

Родителям следует помнить, что дети 3–4 лет по-прежнему беспокойны и обладают достаточным терпением и интересом, чтобы уделять одному занятию не более 5–10 минут.Важно следовать этому правилу, чтобы научить ребенка делать дела, а не отказываться от них на полпути.Также стоит помнить об уборке после себя, и ребенок должен к ней приучаться с раннего возраста.

Наши онлайн-классы для детей от 3 до 4 лет развивают речь, память и внимание в увлекательной игровой форме и знакомят вашего ребенка с основными понятиями, важными для его возраста.