Дети становятся более осведомленными о оценке себя, их друзьям и друг другу с должности друга.
Скачать:
| Таким образом, дети в группе постоянно постоянно в различных отношениях, и они входят в различные соединения. Каждая возрастная группа имеет свои особенности построения этих отношений. | Великий психологический словарь / Развитие: B.G. Месчеряков, В.П. Зинченко. — SPB, 2005. — 672с. |
|---|---|
| 2. Волкова А.И. Психология связи — Ростов-на-Дону, 2007. — 446с. | Истратова О. Н. Вилька Книга детского психолога: психологическая практика. — Истратова О. Н. Вилька Книга ребенка психолога: психологическая практика. |
Предварительный просмотр:
Психологические испытания для детей от рождения до 10 лет: психологическая практика. — Университет Ростов на Дон: Феникс, 2008г. — 317с.
5. ЛИСИНА, М.И. Формирование индивидуальности ребенка в общении. — Санкт-Петербург: Piotr, 2009. 276 с.
6. Общение детей в детском саду и семье / под красным. Т.А. Репина, Р.Б. Стебель. — Москва: Педагогика, 1990. — 280с.
