Откуда берутся дети или как разговаривать с ребенком о сексе?

Тема секса поднимается не только часто, но, может быть, даже чаще, чем хотелось бы современным родителям: в СМИ, новостях, кино, не говоря уже об огромных просторах Интернета. Однажды ваш ребенок тоже заинтересуется этим. Предлагаем заранее подготовиться и понять: в каком возрасте и в каком возрасте нужно разговаривать с ребенком, чтобы тема сексуальности не стала табу, но и не шокировала его раньше времени?

Наша культура и воспитание во многом консервативны. Не каждый россиянин готов к открытому разговору о сексуальности. Если вы прямо сейчас качаете головой и говорите, что это к вам не относится, ничего страшного. Однако в большинстве семей обсуждение сексуальности было табу (все помнят поговорку «В СССР секса не было»), поэтому нам так часто стыдно и стыдно говорить о сексе. Но об этом важно и нужно говорить, ведь родители — самый безопасный и надежный источник информации!

Стоит ли вообще поднимать тему секса?

Инициатива в этом вопросе принадлежит ребенку. Родитель берет на себя роль реактора. Либо вы удовлетворяете интерес (и потом ребенок возвращается за следующей порцией информации), либо вы показываете, что вам неловко и неудобно (и тогда ребенку приходится искать источники среди сверстников и в Интернете).

Есть несколько основных правил, применимых в любом возрасте:

1. Объясните, что ребенок хочет знать. Часто бывает, что покрасневший родитель, сбитый с толку словами, пытается объяснить ребенку слово, когда ребенок об этом не спрашивал. Помните старый анекдот: «И он попадает в борт корабля. Мама, что такое« крупа »?»
2. Говорите на языке, который понимает ребенок. В каждой семье разные генитальные признаки — используйте их, когда что-то объясняете, не пытайтесь вводить сложные термины (может быть, родителям будет проще — меньше путаницы — но ребенок будет сбит с толку).
3. Подумайте, что вы хотите сказать и как. Нет ничего хуже, чем смущаться, краснеть, бледнеть и чувствовать себя не на своем месте. Если родителям так стыдно об этом говорить, ребенок приходит к выводу, что это очень неприятная тема, которую не стоит обсуждать. Вопросы нигде не зададут, а вот откуда ребенок получит информацию? Друзья со своими домыслами? Интернет с его часто травмирующими видео?
4. Если вы не знаете, что и как сказать, сделайте перерыв. Самое главное, честно скажите ребенку, что вам нужно время, чтобы сформулировать ответ на его вопрос, не сдерживайтесь и избегайте темы, так как это также приведет к поиску альтернативных источников информации. Оно нам нужно?
5. Просто, кратко, лаконично. Ребенок обращается к родителям за достоверной и понятной информацией. Необязательно воспитывать ребенка, приводить примеры из личной жизни и рассказывать ему гораздо больше, чем он просил. Наконец, лучше спросить ребенка, получил ли он ответ на вопрос, все ли ему понятно, есть ли вопросы.
6. Напомните ребенку, что вы готовы обсуждать интересующие его темы. Главное — делать это честно и не слишком часто, чтобы ребенок не чувствовал, что тема навязывается. Что, если ему все же больше интересно говорить о «Лего»!

В каком возрасте стоит говорить о сексе?

Фактически, как только у ребенка возникают первые вопросы, именно тогда и следует начинать такие разговоры. О чем разговаривать с детьми разного возраста?

Возраст 3-4 года — в этом возрасте ребенка начинают интересовать вопросы о различиях между мальчиками и девочками, прежде всего внешне, а если ребенок ходит в детский сад — такие вопросы ему точно будут задавать! Подумайте, как вам будет удобнее рассказывать своему ребенку, что мы отличаемся друг от друга. Однако в этом возрасте — кратко и по существу, потому что интерес все еще мимолетен, а продолжительные вопросы будут задаваться только тогда, когда ребенок не сможет получить удовлетворительный ответ.

Возраст 5-7 лет — объяснение, откуда приходят дети, должны быть настолько простыми, но не должны говорить о капусте и аистах. Ребенок будет удовлетворен историей, которую мы вышли из живота в результате любви к маме и папе. Помните, дорогие родители, более простые ответы, это правда, и все детали и нюансы покинут подростков!

8-10 лет — в этом возрасте ребенок может быть уже заинтересован в деталях его рождения, сочувствие к противоположному полу появляется, а кто-то из коллег из класса уже умно предал «секретную» информацию о сексе. Есть много книг о сексуальном образовании для этого возраста — выберите тот, который лично кажется приятным и дружелюбным и дает ей ребенка с предложением прокомментировать каждую его часть, которая интересует его.

11-13 лет — в этом возрасте имеет смысл разговор с подростком о сексе и проактивном предложении (!), Чтобы придумать, если есть какие-либо вопросы. Разговоры о женственности и мужественности, естественные изменения в организме и гормональные процессы важны и необходимы, самое главное, чтобы сделать это тактично сделать подростку ощущение давления в этом и таким трудным периоду.

14-17 лет — пожилой подростковый возраст, который вы можете говорить о контроле над рождаемостью и отношениями между женщиной и мужчиной. Истории от ваших романтических отношений будут полезны здесь, если они не звучат, как лекции, но как истории. Конечно, идеал является такими уверенными отношениями, в которых ребенок может прийти после совета, включая сексуальные, но для этой цели важно, чтобы ребенок сможет получить помощь, поддержку и совет от родителей на протяжении всего периода подростковый возраст, не указан.

Самое главное: помните о себе и регулярно напоминайте своим детям, что они могут обратиться к вам в любом случае, в котором вы заинтересованы! Это доверие и честность позволяют вам поддерживать контакт с вашим ребенком и, следовательно, — знать свою жизнь и проблемы!

Автор текста: Александра Чернышева

Александра Чернышева

Александра Чернышева — психолог и консультант, окончивший факультет психологии в Государственном университете в Санкт-Петербурге, в области кризиса и экстремальных ситуаций.

С 2007 года он проводит индивидуальные и групповые консультации и обучение с детьми и подростками, а также координирует работу лагеря «будущей архитектуры». В сфере научных и практических интересов следующие вопросы:

• «Уверенность,
• «Интеллектуальный успех»,
• «Эффективность в общении.

Вы можете заказать бесплатную поездку в лагерь «Архитектура будущего», где работает Александра: