1.занимайтесь с ребенком в начале дня, а не вечером.
2. уменьшите нагрузку на ребенка.
3. разделите работу на более короткие, но более частые периоды.
4. будьте драматичным и экспрессивным учителем.
5. во время занятий ребенок должен сидеть рядом со взрослым.
6. используйте тактильный контакт (элементы массажа, прикосновения, домашние животные).
7. заранее договаривайтесь с ребенком о конкретных видах деятельности.
8. используйте гибкую систему поощрений и наказаний
9. вознаграждайте ребенка сразу и без промедления
10. предлагайте ребенку выбор
11. сохраняйте спокойствие. Нет спокойствия — нет лицемерия!
